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Password di accesso alla piattaforma e istruzioni operative

Sono state inviate ai referenti le password di accesso alla piattaforma e le istruzioni operative per la Prova della dodicesima edizione di EconoMia che si terrà mercoledì 24 aprile dalle 9 alle 12. Il coordinamento organizzativo Concorso EconoMia

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Istruzioni operative e codici di accesso

Verranno inviate a breve ai referenti le istruzioni operative e i codici di accesso alla piattaforma per gli studenti. Il coordinamento organizzativo Concorso EconoMia

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Iscrizione alunni

Sono state inviate ai docenti referenti le istruzioni per procedere con l’iscrizione degli alunni alla dodicesima edizione di EconoMia. Il coordinamento organizzativo

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Iscrizione alunni concorso EconoMia edizione 2024

A brevissimo le istruzioni ai referenti per l’iscrizione degli alunni.

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Concorso EconoMia – 2° webinar

Martedì 12 marzo 2024 h. 9 – 10 Scuola e Intelligenza Artificiale con Andrea Gavosto, Fondazione Giovanni Agnelli Il webinar potrà essere seguito, senza necessità di registrazione, all’indirizzo: bit.ly/concorso-economia-gavosto webinar ID: 814 8162 2312 Passcode: gavosto oppure In diretta youtube:

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Concorso EconoMia: 1° webinar

Martedì 5 marzo 2024 h. 11 – 12 L’architetto e l’oracolo – Scuola e nuove forme digitali del sapere con Gino Roncaglia, Università Roma Tre Il webinar potrà essere seguito, senza necessità di registrazione, all’indirizzo: bit.ly/concorso-economia-roncaglia webinar ID: 860 5787

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Iscrizione scuole

Si pregano i docenti referenti per il concorso EconoMia di astenersi dalla iscrizione reiterata della propria scuola. Al termine della procedura, il sistema produce il seguente messaggio di avvenuta registrazione: “Il tuo messaggio è stato inviato con successo. Grazie”. Si

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Eco-Quiz – Terza edizione

Pubblicato sulla pagina Eco-Quiz del sito www.concorsoeconomia.it il Regolamento della terza edizione di Eco-Quiz, la gara con contenuti educativi di cittadinanza economica rivolta agli studenti e alle studentesse della scuola secondaria di primo grado.

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